Cavalcante, A.S.P. et al. 2024. Motivaciones de profesores y estudiantes para la inserción en ligas académicas de enfermería y medicina. Revista Ibero-Americana de Salud Integrativa . 1, 00 (dic. 2024), e024003. DOI:https://doi.org/10.47519/risi.v1i00.3.